电工电子市级实验教学示范中心主要集中在实验教学的数字化改革、个性化评价体系构建以及人工智能技术的集成应用上，在电工电子的实验教学中，从以下几个方面进行：

一、进一步加强实验教学数字化平台的开发与优化

重点研究线上线下结合的实验教学系统，如数字化综合实验平台、云端数字化数据采集分析系统等，旨在实现实验过程的远程控制、数据实时采集与分析，提升实验教学的灵活性和效率。另外，该系统还能实现题库的标签化，并通过学生线下实验时获取的数据监测点（即考核知识点），使得获取数据与知识点掌握情况进行了关联。学生使用系统时不但可以及时得到是否正确的提示，还可以完成实验后获得系统自动推荐的薄弱知识点合集，便于学生加强训练，提升知识点掌握程度。

二、进一步加快实验教学个性化评价体系的建立‌

实验考核是高等教育考核过程中一个十分重要的环节。基于当前工程认证实验考核目标达成度，数据统计工作量大，结合信息技术和大数据分析，探索基于大数据和AI技术的个性化学习评价方法，通过分析学生实验行为数据，设计动态反馈机制，以支持精准化的教学干预和效果评估。

三、进一步推动人工智能技术在实验教学中的应用‌

聚焦AI如何辅助实验设计、实验助手、报告批阅，利用算法优化实验内容，老师通过不断建设题库的知识点及利用第三方的AI工具，实现内容的自动推送，问题引导的推送，学生工程能力模型的建立，并依托于数据预测学生行为，预测实验中需要重点讲解的知识点，解决实验教学中的资源分配与挑战性问题。

（更新时间：2025年11月）